小学教学丨依托思维导图 优化写作教学

作者:黄青颖
出处:教育界2024年第28期

【摘要】小学生的认知水平有限,审清题意、运用语言、组织材料、逻辑推理等方面的能力比较弱,在刚接触写作时,他们可能遇到诸多困难。思维导图具有结构明朗、逻辑清晰等特征。教师可以依托思维导图,帮助学生梳理清(试读)...