【摘要】文章旨在分析基于学习任务群的小学语文大单元教学，从培养自主学习能力、完善单元知识体系、锻炼知识迁移能力三个角度出发，分析开展基于学习任务群的小学语文大单元教学的意义，围绕确定任务群主题、设计任（试读）...