【摘要】文章聚焦于教师的数字素养和专业发展，深入探讨如何借助智能研修平台为小学教师构建精准画像，并提出相应的策略，总结实践成效。研究实践表明，构建小学教师精准画像，能够激发教师的研修热情、提高教师研修（试读）...