【摘要】在小学科学教学中培养学生的动手操作能力，有助于增强学生学习与应用科学知识的意识。文章从趣味性、动态性、实践性三个方面入手，简要阐述小学科学教学培养学生动手操作能力的原则。在此基础上，文章进一步（试读）...