小学教学丨小学英语语篇教学中差异教学模式运用策略研究

作者:孙丽萍
出处:教育界2024年第27期

【摘要】基于个体差异的因材施教原则是《义务教育英语课程标准(2022年版)》教学理念的重要体现。在英语语篇教学中,教师应根据学生的个体特点和现实情况,灵活运用差异教学策略。教师可通过精心构建个性化的教学计(试读)...