中学教学丨基于核心素养的初中道德与法治教学策略研究

作者:莫东玲
出处:教育界2024年第25期

【摘要】道德与法治学科核心素养主要体现在政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等多个方面。在核心素养视角下,道德与法治学科的重要性逐渐得以凸显。当前,教师需积极转变教学理念与教学模式,采用创(试读)...