小学教学丨浅谈在珠心算教学中渗透抽象、转化、建模思想方法的策略

作者:华雪 吴正琴
出处:教育界2024年第24期

【摘要】文章从实际出发,探究珠心算的优越性和将珠心算融入小学数学课堂教学中的实践,针对如何在珠心算教学中渗透抽象、转化、建模思想方法提出了几点策略,以期对开展更深层次的研究有所帮助。

【关键词】小学珠心(试读)...