中学教学丨核心素养视域下的初中数学项目式学习策略

作者:李迎清
出处:教育界2024年第24期

【摘要】在核心素养视域下,项目式学习策略的应用,改变了传统的数学学习方式,有助于学生激发学习兴趣、培养创造力,因而备受教育工作者的关注。探讨项目式学习对于学生核心素养发展的意义,并基于核心素养视域,从(试读)...