【摘要】文章基于核心素养理论，系统探讨小学语文课外阅读能力培养的具体策略。首先，提出激发阅读兴趣和陶冶语文情操的方法，利用多媒体技术构建生动的学习环境；其次，强调规划阅读路径和明确学习方向的重要性，制（试读）...