【摘要】当前，部分教师和学生的信息获取、数字应用、创新能力等数字素养仍存在不足。为了更好地满足中国式教育现代化和英语教育数字化转型的发展需要，学校和教师应进一步加强培训、完善资源配置、营造良好环境，以（试读）...