课例研究丨初中生物学跨学科项目式学习的实践

作者:庄伟星
出处:教育界2024年第22期

【摘要】在深化教育教学改革的国家规划中,项目式学习和跨学科学习是落实核心素养的重要切入点。推进跨学科项目式学习,能够赋能学科教学,转变教学方式,促进学生的全面发展。文章以“果蔬保鲜,我有妙招”的跨学科(试读)...