小学教学丨基于英语核心素养的“Story time”教学新尝试

作者:钟霞
出处:教育界2024年第22期

【摘要】“Story time”板块是英语教材各单元的核心。教师结合“Story time”板块的特点,以课堂教学为载体来发展学生的语言能力、培养学生的思维品质、提升学生的学习能力、增强学生的文化意识,是提升学生英语学科(试读)...