【摘要】独具特色的本土艺术资源往往更容易调动学生的学习积极性。在初中美术教学中合理利用本土艺术资源，能够在丰富美术课堂教学内容的同时，激发学生的学习兴趣和求知探索精神，更好地培养学生的审美能力。文章从（试读）...