教育视界丨基于“个性化手册”的基础教育领域精准教学模式研究

作者:何才志
出处:教育界2024年第22期

【摘要】文章分析了精准教学的概念,讨论了基于“个性化手册”开展基础教育领域精准教学的教学框架。此后文章从学校存在的教学痛点出发,结合实际教学案例,分析实施基于“个性化手册”的精准教学的具体方法和实际情(试读)...