【摘要】在小学英语课程中，教师运用任务驱动教学法开展教学，不仅可以利用各种生动、有趣的学习任务，改变学生的传统认知方式，使其能够主动积极地参与到自主探知活动之中，形成较强的自主学习意识，提升合作探知、（试读）...