【摘要】实验是高中物理教学的重点内容，也是学生解决问题的重要方式。教师借助实验能更好地提升学生的学科素养，促进学生的全面发展。教师在开展物理活动时，可秉持少教多学的理念，让学生亲自开展实验，获得更多的（试读）...