【摘要】初中阶段是学生系统学习化学知识的起步阶段。在教学过程中，教师要注重培养学生的核心素养，为学生的后续学习奠定坚实基础。文章简要分析了设计素养导向的化学作业的两点意义，并具体阐述了设计生活化作业、（试读）...