中学教学丨核心素养视域下“群文阅读、读写共生”作文教学探索

作者:蒋晓美
出处:教育界2024年第18期

【摘要】阅读和写作是语文学习的重要内容。为了做到“以读导写,以写促读”,教师需要尝试将阅读教学与写作教学有机结合。文章分析了以统编语文教材七年级下册第三单元为教学内容开展的“群文阅读、读写共生”作文教(试读)...