【摘要】文章研究了以“毛豆”为主题的大班教育活动，由此讨论根据幼儿兴趣和实际生活组织系列教育活动的方法。文章详细介绍了在组织活动时，教师如何带领幼儿观察与探究，以及如何带领幼儿动手参与劳动、创造，以推（试读）...