【摘要】新课标背景下，初中历史教师应开展项目化教学，让学生了解历史发展的基本线索和重要事件。在实际教学中，教师可以从确定单元主题、搭建学习支架、开展小组研学、展示项目成果、评价多元项目这几个方面出发，（试读）...