【摘要】浙江省慈溪阳光实验学校探寻校本研训新样态，打造“一核·三研·多评”模式，以教研助力教师成长。“一核”是指以“一个核心理念”为基，精准定位研修目标；“三研”是指浸润式研训、主题式研训和互助式研训（试读）...