【摘要】教师应重视培养小学阶段的学生的学习力。学习力是学生实现可持续发展的必备能力。而在数学学科教学中，教师应以课程标准为指导，培养学生的数学学习力，促进学生数学核心素养的提升。鉴于此，从倾听力、表达（试读）...