【摘要】篮球运动规则复杂、技术多样、战略战术繁多，需要多人合作配合，教学难度很大。在小学体育教学中，教师可以基于大单元视域，探索篮球任务化教学的原则、内容、途径，进而提升教学效果。在教学原则上，教师要（试读）...