【摘要】解析“核心素养”“初中语文古诗词教学”的概念，明确两者的关系，并从确立素养型教学目标、整合结构化教学内容、开展情境化教学活动三方面探究核心素养下的初中语文古诗词教学策略，旨在充分挖掘古诗词教学（试读）...