课例研究丨跟着“感觉”走,紧握“梦”之手

作者:姚力灵
出处:教育界2024年第15期

【摘要】部编版小学语文六年级上册《好的故事》是一篇“难课文”。教师引导学生运用跳读的方法,了解文章的创作背景,整体感知文章;聚焦关键词句,初步体会鲁迅梦境的美丽、幽雅、有趣之处;借助课文后的“阅读链接(试读)...