【摘要】文章从学生成长和地理教学两个角度，概述高中地理教学中培养学生创新思维能力的重要意义，并总结出启发性原则、层次化原则和探究性原则的培养原则。在此基础上，文章从关联现实、创建模型、巧设问题和引领实（试读）...