【摘要】文章以指导学生阅读曹文轩儿童成长小说的教学活动为例，讨论了依托项目化学习活动辅助学生顺利进行整本书阅读的策略，策略主要包括提供丰富的阅读资源、提供有趣的阅读话题、打造完善的激励机制三方面内容。（试读）...