小学教学丨小学数学跨学科主题式教学实践

作者:唐浩瑛
出处:教育界2024年第12期

【摘要】开放性、动态性、综合性、生成性是跨学科主题式教学的特征。跨学科主题教学实践,以“学科之跨”为原点提炼主题,以“现实之问”为抓手赋能思考,以“实践之探”为路径助力创造,以“素养之育”为主旨把握导(试读)...