【摘要】跨学科学习是提升学生语文核心素养的有效方式。由于小学高年级学生已经具备多门学科的学习基础，也具备一定的联想与想象能力，因此教师可将诗词教学与多门学科融合，开展跨学科教学，让学生更全面、更深入地（试读）...