中学教学丨初中地理实践性作业的设计策略

作者:巫瑞旭
出处:教育界2024年第10期

【摘要】地理是一门实践性较强的学科。教师可以通过实践性作业让学生去观察、探索和实践,从而加深学生对地理知识的理解,同时发展学生解决问题的能力。文章结合教学案例分析了设计地理观测作业、地理游戏作业、动手(试读)...