【摘要】信息化与数学游戏相融合能使数学课堂“活”起来。课前猜数字游戏能调动学生的探究兴趣,使课堂生动而有趣;课中发现游戏、推理游戏、转盘游戏能让学生在课堂上有主动学习、自主探究的机会,使学生轻松、愉快(试读)...