【摘要】在小学美术教学中，教师要积极运用生活性资源，拓展美术课程的学习内容，让学生感觉亲切，从而提高他们的学习效率。教师要积极探索生活性资源的类型，拓展教学途径，优化教学策略。在教学类型上，可以选择自（试读）...