幼儿教育丨基于生态美育视野探讨大班幼儿水墨游戏课程的设计与实施

作者:茅丹
出处:教育界2024年第08期

【摘要】生态美育是由生态教育理论发展而来的一种审美教育模式,涉及教育学、生态学及美学等多个教育领域的知识,旨在提升人的生态审美素养。在学前教育中,水墨游戏课程能够让幼儿通过艺术活动丰富对生态美的感受,(试读)...