【摘要】幼儿是教学活动的主体，他们拥有自己的学习兴趣和成长需要。在幼儿教育中，教师应引导幼儿主动求知、思考与实践，让幼儿获得积极的情绪体验，在愉快、真实的环境中实现情感、态度、行为方面的发展。文章结合（试读）...