中学教学丨基于“教、学、评一体化”的“点线面”立体教学设计模式

作者:黄文斌
出处:教育界2024年第06期

【摘要】“点线面”立体教学设计模式是一种全新的视角和“脚手架”,其包括知识点、设问点、能力点、育人点四个教学要点。教师聚焦这四个教学要点进行课堂设计,巧妙地将同一要点的内容关联起来,对应形成情境线、问(试读)...