【摘要】新课标对初中英语阅读教学提出了较高的要求。在课堂活动中，教师不仅要引导学生掌握英语知识，还要培养学生的高阶思维能力，即让学生自行归纳知识，剖析语篇中蕴含的思想情感，并能运用新知解决具体问题。

【（试读）...