课例研究丨读·析·品·鉴:核心素养视域下群文阅读的教学实践

作者:朱彩霞
出处:教育界2024年第04期

【摘要】群文阅读教学是对单篇阅读教学的有力补充,它能充分激发学生的阅读兴趣,增加学生阅读量,让学生在广泛阅读的基础上逐步提升阅读能力,有效发展语文核心素养。文章以部编版教材编入的王维、王昌龄、高适三位(试读)...