幼儿教育丨科学活动中幼儿自主探索能力的发展策略研究

作者:吴丹
出处:教育界2024年第04期

【摘要】科学活动是幼儿探索科学知识、了解科学现象的主要途径,其对幼儿科学素养的提升有着积极的意义。自主探索能力要求幼儿主动对材料、现象、知识展开学习,在反复尝试与操作中获取全新经验,最终实现科学素养的(试读)...