【摘要】文章以人教版初中数学教材方程的相关知识为例，针对如何建立大单元系统、设定教学目标、开展梯度性教学活动等问题，分析核心素养视域下的方程大单元教学策略，以期帮助一线教师开展教学实践。

【关键词】核心（试读）...