小学教学丨小学语文童话类文本阅读教学策略探究

作者:郑雪香
出处:教育界2024年第03期

【摘要】童话是一种备受儿童喜爱的文学体裁,在小学语文教学中占比相对较大,提升童话类文本阅读教学的有效性能培养学生的想象能力与创造能力,有利于学生道德品质的塑造。为了更好地提高教学质量,文章在整理部编版(试读)...