【摘要】在“双减”政策背景下，作业形式与内容的创新设计具有重要意义。初中化学教师需要在确保轻量化作业内容的前提下，构思新颖性作业形式，创新趣味性作业内容，进一步激发学生的化学学习兴趣，发展学生的化学核（试读）...