【摘要】培养学生的规则意识，对学生形成政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识具有积极的影响。小学道德与法治教师可以通过有趣的教学活动让学生明白自己应该遵守的规则，体会规则存在的必要性，并养成（试读）...