幼儿教育丨依托户外游戏 培养幼儿品质

作者:刘培田
出处:教育界2024年第02期

【摘要】户外游戏是以户外场所作为主要教学环境,通过多种类型的游戏,促进幼儿身体素质、思维能力、情感态度和社交水平等多方面品质发展的教学活动形式。学前教师应革新教学理念,依托户外游戏,激发幼儿的好奇心和(试读)...