【摘要】丰富的审美体验可以提高幼儿参与教育活动的积极性，让他们在愉悦的美感体验之下提升核心素养。文章以幼儿语言领域的游戏化实践为基础，深入探讨基于审美体验的汉字游戏、绘本游戏、游戏故事、古诗游戏四种语（试读）...