【摘要】“学练评”一致性是实现小学体育大单元教学的重要途径，它强调学习目标、练习活动、学练结合和评价反馈的一致性。教师通过实施大单元教学，可以更好地培养学生的体育技能、团队协作意识和竞争意识。文章基于（试读）...