【摘要】“五育”并举是落实国家教育方针、推动人的全面发展的重要途径。为了实现“五育”并举的目标，小学美术教师应突出美术课程的美育功能，并在美术课程中适当渗透德育、智育、体育、劳动教育。文章分析了小学教（试读）...