【摘要】在学习任务群视域下的语文教学中，教师应关注学情、学段、文体特点，聚焦学习主题，确立关联式学习目标，设计进阶式学习任务，开展连续性评价，让学生在真实的学习情境中运用所学知识完成具体的学习任务，迁（试读）...