【摘要】自然资源是自然存在的资源，是幼儿身边的、熟悉的资源。自然万物，是儿童的发现之本、学习之源。作为教师，要带领幼儿挖掘、加工、利用自然资源，从而打造幼儿学习的“活环境”、建构幼儿学习的“活方法”、（试读）...