【摘要】《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出了“加强单元教学的整体性”的教学建议。为提升小学英语单元整体教学质量，文章结合教学案例指出教师可以从分析主题、制订目标、组织活动、持续评价等角度开展单元（试读）...