【摘要】教学情境赋予小学信息科技教学更多活力。小学信息科技教师可以将生活中的具体问题作为情境素材，创设引人入胜的教学情境，引导学生深入探究，让学生感受信息科技的应用价值，促进学生的有效学习。

【关键词】（试读）...